# クラフトマンアフタースクール | 都筑区北山田駅前の民間学童 > Generated by All in One SEO v5.0.2, this is an llms.txt file, used by LLMs to index the site. 横浜市都筑区・北山田駅前のSTEAM教育型民間学童 | 3Dプリンタ・書道・英語など多彩なプログラムで創造力を育みます ## Sitemaps - [XML Sitemap](https://craftsmanafterschool.com/sitemap.xml): Contains all public & indexable URLs for this website. ## 投稿 - [お知らせ・ブログ一覧](https://craftsmanafterschool.com/information): ブログやお知らせなどクラフトマンアフタースクールの最新情報の更新はこちらから - [民間学童って“お金持ち”だけのもの?|横浜・北山田の学童で広がる学びの選択肢](https://craftsmanafterschool.com/archives/5076): 「民間学童=お金持ちだけ?」そんなイメージに戸惑う保護者さまへ。横浜・北山田のクラフトマンアフタースクールでは、誰でも“やってみたい”を応援する夏の学びが始まっています。 - [『本当は行きたくない…?』放課後キッズクラブと民間学童の違い|横浜・北山田で“子どもの本音”に気づく学童選び](https://craftsmanafterschool.com/archives/7567): 横浜・北山田で学童を探す保護者の不安で多いのが「子どもの本音がわからない」問題。放課後キッズクラブと民間学童の違いを整理しつつ、クラフトマンアフタースクールが子どもの気持ちと成長の両方を支える理由を解説します。 - [【保存版】都筑区編 : 小学校入学前にやるべき“学童申し込み”の流れ](https://craftsmanafterschool.com/archives/7645): 来年から新1年生。「今から準備するにはどんなことに注意しなくてはならないの?」そんな保護者の年長さんの10月から入学までのスケジュールにしました。(横浜市都筑区版)各学童のリストもまとめました。 - [探究型学習で育つ「考える力」|横浜・北山田の民間学童 Learning Friday](https://craftsmanafterschool.com/archives/13205): 探究型学習とは何かを文部科学省と米国の研究から解説。横浜・北山田の民間学童クラフトマンが行うLearning Fridayの内容と、放課後に探究するメリットを紹介します。 - [横浜・北山田が「子育てしやすい街」神奈川県1位に|SUUMOで紹介された民間学童クラフトマンとは](https://craftsmanafterschool.com/archives/12709): SUUMO「子育てしやすい街」神奈川県1位となった横浜・北山田。記事で紹介された民間学童クラフトマンアフタースクールの教育方針や、探究・3Dプリンタ・そろばん・書道を通じて大切にしていることを紹介します。 - [【保存版】都筑区編:小学校入学前にやるべき“学童申し込み”の流れ(2027年度版)](https://craftsmanafterschool.com/archives/13161): 「来年は子どもが小学生...」入学前の冬は、家庭の準備が最も増える時期です。中でも学童(公設)の申し込みは、時 - [学童選びで本当に見てほしいこと|クラフトマンが「人・安全・記録」にコストをかける理由](https://craftsmanafterschool.com/archives/13039): 学童の料金やお迎え費用の背景には、どのような人材・研修・安全体制があるのか。お迎えオプションから一人通所への移行、到着確認、保険、連絡帳(ドキュメンテーション)、保護者マイページ、探究型学習まで、クラフトマンが見えない部分にコストをかける理由をお伝えします。 - [横浜・北山田の学童|お迎え1回880円は高い?安全と人員確保を支える新料金](https://craftsmanafterschool.com/archives/13093): 横浜・北山田のクラフトマンが、お迎えオプションを月額登録料+1回880円に変更した理由とは。人員確保や安全管理、保険など、価格だけでは見えない現場をお伝えします。 - [Special Feature: What to Do About Summer Programs - Behind the Summer Program Where the Child Takes the Lead](https://craftsmanafterschool.com/en/archives/3164): No more "YouTube every day..." summer vacation! What is Craftsman Afterschool's summer program, which includes STEAM education, 3D experiences, and Japanese cultural experiences that will get your child hooked? - [A Complete Guide: Applying for After-School Care in Tsuzuki Ward Before Your Child Starts Elementary School](https://craftsmanafterschool.com/en/archives/7757): Next year, I will be a new first-year student. What do I need to pay attention to in order to be ready now?" We have made it into a schedule for such parents' elders from October to the start of school. (Yokohama City Tsuzuki Ward version) We have also compiled a list of each school. - [屋台で“親子の時間”を|横浜・北山田 秋祭りグルメ&スポーツフェスタ2025でクラフトマンが贈るホットチョコと焼きマシュマロ](https://craftsmanafterschool.com/archives/6767): 北山田秋祭りグルメ&スポーツフェスタ2025にクラフトマンアフタースクールが屋台出店!ホットチョコレートと焼きマシュマロで、親子で過ごす秋のひとときを。子どもたちの学びと地域のつながりを大切に。 - [秋祭りグルメ&スポーツフェスタ2025出店のお知らせ](https://craftsmanafterschool.com/archives/6784): 【このイベントは終了しました】2025年10月に開催された「北山田 秋祭りグルメ&スポーツフェスタ2025」は - [学習習慣が身につく子は何が違う?「やりなさい」より問いかける|横浜・北山田の民間学童](https://craftsmanafterschool.com/archives/12722): 入学からまもなく6か月。先生に「やりなさい」と言われなくても学び始める1年生が増えました。行動と影響について話す、横浜・北山田の民間学童クラフトマンの関わりと、その先に育つ力を紹介します。 - [サマースクール2026、笑顔いっぱいの夏が終了しました!](https://craftsmanafterschool.com/archives/12670): 8月31日をもって、クラフトマンアフタースクールのサマースクール2026が終了しました。8月3日から31日まで - [小学生の学習は、管理する?自主性に任せる?効果的な方法とは|横浜・北山田の民間学童で考える家庭と学童の関わり方](https://craftsmanafterschool.com/archives/11736): 小学生の学習は、管理しすぎても放任しても育ちません。家庭が方針を示し、学童が日々支え、子どもが少しずつ自分の学びとして向き合う関わり方を考えます。 - [病気・けがによる急なお休みの振替について(病欠特例の新設)](https://craftsmanafterschool.com/archives/11671): これまでクラフトマンでは、お休みの理由にかかわらず、振替をご希望の場合は利用予定日の3営業日前までにご申請いた - [横浜・北山田の学童で育つ「一人で通う力」|お迎えオプションを外した日に見えた子どもの成長](https://craftsmanafterschool.com/archives/11650): 横浜・北山田の学童で育つ「一人で通う力」|お迎えオプションを外した日に見えた子どもの成長 「一人でちゃんと着け - [「大声で怒ってしまう子への対応法」|横浜・北山田の学童で見えた子育てのヒント](https://craftsmanafterschool.com/archives/6278): 横浜・北山田の学童で起きた「大声で怒ってしまう」子どもの出来事。民間学童だからできる感情教育の取り組みを紹介します。 - [横浜・北山田の学童で育てる非認知能力|「わかっているのに、なぜやらない?」をLearning Fridayで考える](https://craftsmanafterschool.com/archives/11571): 「わかっているのに、なぜやらないの?」小学生の宿題や準備で起きる困りごとを出発点に、横浜・北山田の学童クラフトマンがLearning Fridayで育てたい非認知能力について紹介します。 - [「自分で決められる子」はどう育つ?|クラフトマンアフタースクールが大切にする“自己決定力”](https://craftsmanafterschool.com/archives/11406): 自己決定力は、子どもに好き勝手させる力ではありません。ルールの中で自分で考え、選び、結果を受け止める経験の積み重ね。クラフトマンでは日々の関わりを通して、自分で前に進む力を育てています。 - [Amazon Prime Video『犯罪者』のロケ地に、横浜・クラフトマンアフタースクールが選ばれました](https://craftsmanafterschool.com/archives/10968): 横浜市都筑区のSTEAM特化型学童保育「クラフトマンアフタースクール」が、Amazon Prime Video世界独占配信ドラマ『犯罪者』(松永大司監督・高橋一生主演)のロケ地に選ばれました。2026年7月17日より240以上の国・地域で配信開始。 - [学童保育指導員とはどんな仕事か|横浜・都筑区のクラフトマンアフタースクール](https://craftsmanafterschool.com/archives/10238): 子どもを見守るだけではない、放課後の時間をつくる仕事 クラフトマンアフタースクールの学童指導員は、子どもたちが安全に、安心して過ごせるように支えるだけでなく、その放課後の時間そのものをより良いものにしていく仕事です。 - [放課後児童支援員 主任候補](https://craftsmanafterschool.com/archives/10399): 放課後児童支援員の次へ。クラフトマンアフタースクールで主任を目指すということ 放課後児童支援員として働いている - [都筑区・北山田の学童でLearning Fridayとは?|F-15の紙飛行機作りで育てたい力](https://craftsmanafterschool.com/archives/10599): Learning Fridayとは何のための時間なのか。都筑区・北山田のクラフトマンアフタースクールで行ったF-15の紙飛行機作りを通して、作るだけで終わらない学びの狙いと、放課後に育てたい力をお伝えします。 - [「先生と呼ばせるべき?」|横浜・北山田の学童で見た“名前で呼ぶ関係”が育てる力](https://craftsmanafterschool.com/archives/10583): 「先生と呼ばせるべき?」横浜・北山田の学童で起きた一つの出来事から見えたのは、関係性の中で育つ子どもの社会性と判断力。日常の関わりが、子どもの土台をつくります。 - [コドモンのデイリーボードに「学校名」を追加するブックマークレット"CCV" | Codmon Custom View](https://craftsmanafterschool.com/archives/10313): コドモンのデイリーボードで学童を運営していると、学校ごとに児童を見たい場面があります。 たとえば、学校ごとの人数確認、送迎の確認、同じ学校の児童の把握などです。 ただ、画面上で学校名がまとまって見えないと、毎回目で探すことになり、確認に時間がかかります。 そこで、デイリーボードの一覧表に「学校名」を追加するブックマークレットを作りました。 このコードを使うと、表の中に新しく「学校名」が追加され、学校ごとの確認や並べ替えがしやすくなります。 - [小学1年生が電車で通う学童|横浜・北山田で見た「自立」と「安心」の両立](https://craftsmanafterschool.com/archives/9892): 小学1年生が電車でクラフトマンに通う姿を見て感じたこと。電車に乗る前に保護者へ連絡を取りながら通うことで、安心と自立が両立されています。少し遠くても、子どもの成長を支える放課後の環境があります。 - [フィンガーアートイベント開催のお知らせ](https://craftsmanafterschool.com/archives/10067): 4月6日(月)にフィンガーアートイベントを開催します。筆を使わず、指や手のひらで絵の具に触れながら描くアート活動です。感触や色の変化を楽しみながら、五感を使って自由に表現します。参加費1,000円(税抜)、申込は3月22日まで。 - [2026年度入会枠について](https://craftsmanafterschool.com/archives/7836): 2026年度入会枠について ご入会をご検討中の方はお早めにお申し込みください。お申し込みが増えており、間も無く - [3月イベントのクラフトマンカフェ開催](https://craftsmanafterschool.com/archives/9555): 【3月イベントのお知らせ】2026年3月、「クラフトマンカフェ」を開催します。 子どもたちの作品展示やスタッフ - [【学習習慣が教育格差を超える】ホームレスからハーバードへ—成功をつくる"毎日の学び"とは?](https://craftsmanafterschool.com/archives/4325): ホームレスからハーバード大学へ進学したリズ・マーレー。彼女の人生を変えたのは“毎日の学習習慣”でした。貧困、学力、年収の関係と共に、クラフトマンが提供する探究型放課後学びの可能性をご紹介します。 - [「放課後キッズクラブ」「放課後児童クラブ」と「民間学童」の違いとは?|横浜・北山田で選ばれる放課後の選択肢](https://craftsmanafterschool.com/archives/4472): 横浜の保護者が悩む「放課後キッズクラブ」と「民間学童」の違いとは?クラフトマンアフタースクールの事例を交えて解説します。 - [2026年度 保護者説明会のご案内](https://craftsmanafterschool.com/archives/8470): 2027年度に向けた保護者説明会を下記の通り開催予定です。本説明会では、日々の学童での取り組みや教育方針についてご説明いたします。 - [クラフトマンアフタースクールでの1日の流れとは](https://craftsmanafterschool.com/archives/2640): どんな時間を過ごしているの?不安な保護者の声に応えて 「民間学童って、実際に子どもたちはどんなふうに過ごしてい - [なぜ私は「放課後キッズクラブではなく、クラフトマン」をつくったのか](https://craftsmanafterschool.com/archives/9298): 放課後キッズクラブと民間学童の違いは、制度や設備ではなく「人への向き合い方」にあります。経営者として現場を見続けてきた中で感じた、クラフトマンアフタースクールの運営に込めた想いと放課後づくりの考え方をお伝えします。 - [「やりたくない」は本心じゃない?|習い事が苦手な子を、成長へ導くクラフトマンの実際の関わり方](https://craftsmanafterschool.com/archives/8181): 習い事がうまくいかない日、子どもは逃げたくなるもの。でもその気持ちを尊重しつつ、自分の意志で立ち上がる経験こそが成長につながります。クラフトマンアフタースクールは「できる子だからこそ、本気で向き合う」学びの場です。 - [「放課後で人生は分かれる」|横浜・北山田で見た“民間学童に入らなかった子”が失っていた3つのこと 学童・子育て・中学受験](https://craftsmanafterschool.com/archives/8438): 放課後は、思っている以上に子どもの未来を分けます。横浜・北山田で見てきたのは、民間学童に入らなかったことで失われがちな学習習慣と挑戦の機会。預かりではなく「育てる放課後」という選択肢を、今こそ知ってください。 - [サービスの拡充と一部料金改定について](https://craftsmanafterschool.com/archives/8479): 平素よりクラフトマンアフタースクールをご利用いただき、誠にありがとうございます。このたび、新たに割引システムや - [横浜・都筑区で教育✕マネジメントのキャリアを築くなら|クラフトマンアフタースクールのスクールマネージャーという働き方](https://craftsmanafterschool.com/archives/7954): 横浜・都筑区で教育✕マネジメントのキャリアを築くなら|クラフトマンアフタースクールのスクールマネージャーという - [「書道は必要?」と迷う保護者へ|横浜・北山田の民間学童で見えた“宿題が楽になる”本当の理由](https://craftsmanafterschool.com/archives/8416): 書道は字をきれいにするためだけの習い事ではありません。宿題に時間がかかる、書くのを嫌がる——そんな家庭の悩みを減らす力があります。横浜・北山田の民間学童で見えてきた、放課後に書道を取り入れる本当の意味をお伝えします。 - [5歳からそろばんを始める意味とは?](https://craftsmanafterschool.com/archives/8376): 5歳から始められるそろばんは、計算力だけでなく集中力や学ぶ姿勢、成功体験を育てます。数字を感覚で理解する力は、その後の算数や中学受験の土台にもなります。 - [第2回 | なぜ“指示通りに動く子”が伸び悩むのか?](https://craftsmanafterschool.com/archives/3731): 指示待ちでは伸びにくい時代。自分で考えて動ける力が、子どもたちの将来の選択肢を広げます。非認知能力の土台を育てよう。 - [書道教室・講師交代](https://craftsmanafterschool.com/archives/8318): いつもクラフトマンアフタースクールをご利用いただきありがとうございます。 このたび、長く指導を担当していた大石 - [【体験談】学童に通わせてよかった!保護者の声まとめ](https://craftsmanafterschool.com/archives/2720): 一般的な保護者の不安と学童選びの背景 多くの保護者が学童を選ぶとき、こんな悩みを持っています: 「公設学童は定 - [どう違う?子どもの好奇心や探究心とその効果](https://craftsmanafterschool.com/archives/1783): 好奇心や探究心のもたらす将来への影響 小学生の時期は、心も体も大きく成長し、世界への興味がどんどん広がる時期で - [Is Programming Necessary? | How to Develop the Ability to Think Starting with After-school in Kitayamata, Yokohama](https://craftsmanafterschool.com/en/archives/5123): For parents who wonder, "Does my child need programming?" For parents who wonder, "Does my child need programming? At Craftsman After School in Kitayamada, Yokohama, we offer programming to elementary school students to nurture their "thinking ability" while having fun. - [小学生の放課後、どう過ごす?民間学童のメリットと選び方](https://craftsmanafterschool.com/archives/2318): 共働き家庭にとっての“放課後の壁” 「放課後、子どもが安全に過ごせる場所がない」「ただ預かってくれるだけじゃな - [「何を基準に選べばいいの…」学童探しに疲れた保護者へ|横浜・北山田で見つけた“クラフトマン”](https://craftsmanafterschool.com/archives/5104): 「学童、どこがいいか分からない」「見れば見るほど迷う」そんな声が増える季節です。学童探しに疲れたとき、少しだけ立ち止まってみませんか?横浜・北山田のクラフトマンアフタースクールをご紹介します。 - [放課後デイとどう違う?|クラフトマンアフタースクールが保護者に選ばれる理由](https://craftsmanafterschool.com/archives/6522): 放課後デイと学童の違いに悩む保護者様へ。横浜・北山田のクラフトマンは、誰もが参加できる学びと安心の場。教育投資としても選ばれる理由を解説します。 - [なぜ子どもの「成功体験」が未来をつくるのか|横浜・都筑区の共働き家庭へ](https://craftsmanafterschool.com/archives/8002): 子どもは本音を言えず我慢してしまうことがあります。横浜市都筑区の共働き家庭にとって、放課後は「成功体験」を積む大切な時間。少人数で個別に寄り添う民間学童として、クラフトマンは書道・そろばん・3Dプリンターなど多彩な学びで自信を育てます。 - [Are private After-school club only for "rich people"? | Expanding learning options at Yokohama Kitayamata After-school club](https://craftsmanafterschool.com/en/archives/5082): Private After-School = only for the rich? To parents who are perplexed by such an image, we would like to offer a summer study program that supports anyone who "wants to try it. At Craftsman After School in Kitayamata, Yokohama, a summer learning program has begun to support anyone who wants to "try it out. - [横浜・都筑区で将来のキャリアにつながる仕事を探すなら|クラフトマンアフタースクールの学童スタッフ採用](https://craftsmanafterschool.com/archives/7934): 横浜・都筑区で将来のキャリアにつながる仕事を探すなら|クラフトマンアフタースクールの学童スタッフ採用 子どもと - [北山田の民間学童が秋の雨でも出店した理由|山田富士公園ハロウィンで見えた学童選びの視点](https://craftsmanafterschool.com/archives/7785): 横浜・北山田の山田富士公園ハロウィンでクラフトマンアフタースクールが初出店。雨の中でも保護者と多く会話が生まれ、放課後や学童選びの悩みが浮かび上がりました。地域で話せる民間学童としての価値と取り組みを紹介します。 - [デジタル工作教室のホームページができました](https://craftsmanafterschool.com/archives/7803): クラフトマンアフタースクール内で行われているデジタル工作教室のホームページができました。 クラフトマンデジタル - [クラフトマン書道教室のホームページができました](https://craftsmanafterschool.com/archives/7786): クラフトマンアフタースクール内で行われている書道教室のホームページができました。 クラフトマン書道教室 学童に - [クラフトマンそろばん教室のホームページができました](https://craftsmanafterschool.com/archives/7237): クラフトマンアフタースクール内で行われているそろばん教室のホームページができました。 クラフトマンそろばん教室 - [横浜・センター北・北山田で人気の民間学童3選|安心・学び・個別サポートを徹底比較](https://craftsmanafterschool.com/archives/4603): 横浜・センター北&北山田エリアで実在する民間学童3校を徹底比較。安心・個別サポート・STEAM教育など、我が子にぴったりの学童選びの参考に。 - [Do you really not want to go there? The difference between after-school kids clubs and private after-school|Selection of school children in Kitayamata, Yokohama, based on "children's true feelings](https://craftsmanafterschool.com/en/archives/7573): One of the most common concerns of parents looking for after-school care in Kitayamata, Yokohama, is the problem of not knowing their children's true feelings. While sorting out the differences between after-school kids clubs and private school children, we will explain why Craftsman Afterschool supports both children's feelings and growth. - [荒れた施設から、子どもたちの未来の居場所をつくるまで](https://craftsmanafterschool.com/archives/2519): 「こんなに荒れてるとは...」 ドアを開けた瞬間、言葉を失いました。 「学童事業を譲渡したい」そう打診された寒 - [Why Calligraphy Helps Children Who Have Trouble Concentrating|Quiet Changes at a Private School in Kitayamata, Yokohama](https://craftsmanafterschool.com/en/archives/3244): Is your child struggling to focus? At Craftsman Afterschool in Yokohama’s Kitayamata, our calligraphy lessons are bringing quiet transformation—improving posture, patience, and concentration. - [After-school hours become a time for learning and study. What is Craftsman After School's "After School with Calligraphy Classes"?](https://craftsmanafterschool.com/en/archives/7442): After-school hours are transformed from mere "keeping" to "learning time". At Craftsman After School, children can even experience calligraphy promotion and dan promotion as a school-age child, We provide an environment that fosters children's concentration, a sense of accomplishment, and a sense of self-affirmation. - [What’s the Difference Between “After-School Kids Club” and “Private Afterschool Programs”? The After-School Options Chosen by Families in Yokohama / Kitayamata](https://craftsmanafterschool.com/en/archives/7435): 横浜の保護者が悩む「公営の放課後キッズクラブ」と「民間学童」の違いとは?クラフトマンアフタースクールの事例を交えて解説します。 - [Safe drinking water" for children - Craftsman's small commitment](https://craftsmanafterschool.com/en/archives/4914): Craftsman Afterschool has installed a water purifier, Toray Trevino, to ensure that children can drink with peace of mind. Even if tap water is safe, the taste and smell can be a concern. Because it is the water they drink every day, we are committed to providing them with invisible peace of mind. - [民間学童はなぜ公設学童よりも高いのか?](https://craftsmanafterschool.com/archives/2100): 民間学童と公設学童の費用面での差、その価値を考える 5. 価格以上の価値を感じる理由 民間学童の料金は公設学童 - [放課後が、習い事と学びの時間に。クラフトマンアフタースクールの“書道教室つき学童”とは](https://craftsmanafterschool.com/archives/7271): 放課後の時間を、ただの「預かり」から「学びの時間」へ。 クラフトマンアフタースクールでは、書道の昇級・昇段まで体験できる学童として、 こどもの集中力・達成感・自己肯定感を育む環境を整えています。 - [「なぜクラフトマンアフタースクールは低価格?他の民間学童との違いとその理由」](https://craftsmanafterschool.com/archives/4842): クラフトマンアフタースクールは週5で月額4万円台〜と他の民間学童より低価格。その理由は広告費や施設費を抑え、教育に集中しているから。STEAMやそろばんなど中身も充実! - [「勉強嫌い」は親のせいじゃない?|横浜・北山田の学童で見た“やる気の育て方”](https://craftsmanafterschool.com/archives/7183): 「うちの子、勉強が続かない…」と悩む保護者へ。 やる気は生まれつきではなく、育てるもの。 横浜・北山田のクラフトマンアフタースクールでは、子どもが“自分で学ぶ力”を身につける探究型プログラムを実施しています。 - [第5回 | Appleで学んだ“働く意味”と、子どもに伝えたいこと](https://craftsmanafterschool.com/archives/3740): 「好き」と「社会の役に立つ」がつながったとき、働くことは生きる力になる。子どもたちの“好き”を伸ばす場をつくっています。 - [第1回 | Appleで出会った“できる人”に共通していた力とは](https://craftsmanafterschool.com/archives/3721): Appleで評価されたのは学歴より「考える力」と「行動力」。正解を探すのではなく、自分の視点で問いを立てる人が活躍していました。 - [Appleで培った体験を子どもたちへ](https://craftsmanafterschool.com/archives/5996): ■ はじめに Appleで15年勤めた経験をもとにクラフトマンアフタースクールを創業した代表者が、なぜ学童とい - [ハイクラスな将来に向かう子どもへ|横浜・北山田で始める3Dプリンタ×中学受験対策](https://craftsmanafterschool.com/archives/7038): 小学生の3Dプリンタ操作が、東大・外資系企業で求められる力「創造力・問題解決力・空間認識力」を育むと教育研究で明らかに。横浜・北山田の民間学童クラフトマンアフタースクールでは、この体験を学びや進学の土台にしています。 - [「生きる力=未来を切り拓く力」|横浜・北山田の民間学童が育む“グローバルで通用する土台”](https://craftsmanafterschool.com/archives/7001): 「生きる力=未来を切り拓く力」|横浜・北山田の民間学童が育む“グローバルで通用する土台” ◆ 「生きる力」って - [【横浜・北山田の学童】「今日は何したの?」がなくなる|子どもの学びを見える化するクラフトマンアフタースクールのドキュメンテーション](https://craftsmanafterschool.com/archives/6950): 「学童で何をしているのかわからない」──そんな保護者の不安を解消するのが、横浜・北山田のクラフトマンアフタースクール。子どもの経験や非認知能力の育ちを“見える化”するドキュメンテーションで、学びの物語を保護者に届けています。 - [社長の想い](https://craftsmanafterschool.com/archives/2511): ―子どもたちの未来に、本気で向き合う仲間を求めています― こんにちは。クラフトマンアフタースクール代表の Yu - [後悔しない学童選び|横浜・北山田の民間学童が教える「見学でチェックすべき5つのポイント」](https://craftsmanafterschool.com/archives/6910): 学童を見学しても「どこを見ればいいのかわからない」という声は多くあります。横浜・北山田の民間学童クラフトマンアフタースクールが、子どもが安心して通える施設を見極めるための「見学時の5つのチェックポイント」を紹介します。 - [「話を聞けない子は将来大丈夫?」|横浜・北山田の学童が見つけた“聞く力”を育てる方法](https://craftsmanafterschool.com/archives/6807): 「話を聞けない子」に悩む保護者は多いもの。実はそれ、成長の途中にある大切なサインです。横浜・北山田の民間学童クラフトマンアフタースクールでは、STEAM教育を通して“話を聞く力”を自然に伸ばす取り組みをしています。 - [秋祭り限定販売|プレミアム商品券2025取扱します](https://craftsmanafterschool.com/archives/6775): 入会金やご利用料金にお使いいただけます。 詳しくは以下の北山田商業振興会HPをご覧ください。 - [「できた!」がやる気を伸ばす力に|横浜・北山田の学童で見た早期教育の可能性](https://craftsmanafterschool.com/archives/6703): LaQを通じた息子の成長から学んだのは、早期教育が子どものやる気を掻き立てるということ。遊びや学童での体験は「できた!」を積み重ねる原動力になります。 - [結局コミュニケーション能力はどんな影響がある?](https://craftsmanafterschool.com/archives/1778): 児童期のコミュニケーション能力と将来への影響 コミュニケーション能力は、他者とつながり、協力し、相手の考えを理 - [駅近は“子育ての武器”|横浜・北山田の民間学童クラフトマンで叶える安心の習い事通い](https://craftsmanafterschool.com/archives/6632): 横浜・北山田の駅近学童クラフトマンなら、放課後は安心して習い事へ。安全な徒歩移動と学びの時間で、子どもの成長と保護者の負担軽減を両立できます。 - [第4回 | “やらされる勉強”から、“やりたい学び”へ](https://craftsmanafterschool.com/archives/3738): 「やらされる勉強」では伸びない。“やってみたい!”から始まる学びが、子どもの能力を自然に引き出します。興味こそ最高の先生。 - [第3回 | “非認知能力”がキャリアを左右する時代](https://craftsmanafterschool.com/archives/3734): テストに出ない“人間力”=非認知能力が、キャリアも人生も左右する時代。好奇心や粘り強さは、幼少期の体験で育ちます。 - [これからの学童保育](https://craftsmanafterschool.com/archives/1724): 問題解決能力を育むことの重要性 現代社会では、子どもたちが直面する課題が多様化しています。技術の進歩、グローバ - [東大生の幼少期に共通する習い事と、親の関わり方のヒント](https://craftsmanafterschool.com/archives/6352): 東大生の幼少期に共通するのは「水泳・楽器・英会話」の習い事。でも一番の鍵は、親子の会話やルールある生活、学びを楽しむ姿勢でした。 - [非認知能力も育つ!学童で多言語に触れるメリットとは?](https://craftsmanafterschool.com/archives/1806): 現代社会は国境を越えてつながり、言語や文化の壁を超えたコミュニケーションが求められる時代です。そのため、子どもたちが幼い頃から多言語に触れる機会は、将来の選択肢や可能性を大きく広げる鍵となります。 - [【教育費と学童選び】横浜・北山田で無駄なく学童と教育投資?](https://craftsmanafterschool.com/archives/6101): 教育費は家計の大きな割合を占め、大学進学も視野に入れると効率的な投資が必要です。クラフトマンは学童と習い事を一体化し、無駄なコストを抑えつつ将来につながる学びを提供します。 - [児童心理学と経済学の視点から考える「子どもへの声かけ」](https://craftsmanafterschool.com/archives/6168): 児童心理学と教育経済学が示すのは「子どもへの日常的な声かけが成長を左右する」という事実。怒りたくないのに怒ってしまう保護者にこそ、学童は有効な選択肢です。 - [「子どもはコスト?」と悩むとき|横浜・北山田の民間学童で考える教育と投資のバランス](https://craftsmanafterschool.com/archives/6201): 「子どもはコスト?」と感じる保護者も少なくありません。横浜・北山田の民間学童クラフトマンは、子どもの未来を広げ、保護者も安心できる教育投資の選択肢です。 - [「怒りたくないのに怒ってしまう」放課後の悩み|横浜・北山田の民間学童ができること](https://craftsmanafterschool.com/archives/6155): 「怒りたくないのに怒ってしまう…」放課後の家庭あるある。学童に預けることはお金がかかりますが、子どもがポジティブな接し方を受けられる大きなメリットがあります。 - [「Ameba塾探し」掲載](https://craftsmanafterschool.com/archives/6148): このたび「Ameba塾探し」にクラフトマンアフタースクールの書道教室が掲載されました。詳しくはこちらからご覧い - [【習い事行き帰りの危険】見えないリスクから子どもを守るために](https://craftsmanafterschool.com/archives/6051): 信号のない道路を横断する小学生を目にし、放課後の見えない危険を実感。クラフトマンでは学童と習い事が一体化しており、外出移動ゼロでお子さまの安全と学びを守ります。 - [小学3年生が見せた「非認知能力」の力](https://craftsmanafterschool.com/archives/5771): 児童同士のトラブルを前に、小3が自然に仲裁役に。気持ちを聞き出しメモし、伝える力を引き出しました。この出来事には、クラフトマンアフタースクールが大切にする「非認知能力」の成長が詰まっています。 - [「学力だけじゃ足りない?」|センター北・港北ニュータウンで育む“非認知能力”と将来の就職力の話](https://craftsmanafterschool.com/archives/5308): 非認知能力は、AI時代を生き抜くための「見えない力」。教育経済学の研究では、この力が将来の就職や収入にも関係すると言われています。センター北・港北ニュータウンエリアのクラフトマンアフタースクールでは、この力を日常の中で育む取り組みを行っています。 - [Is Academic Achievement Not Enough? | "Non-Cognitive Ability" and Future Employability in Center Kita and Kohoku New Town](https://craftsmanafterschool.com/en/archives/5314): Noncognitive skills are the "invisible power" for surviving in the age of AI. Research in educational economics suggests that this ability is also related to future employment and income. At Craftsman After School in the Center Kita and Kohoku New Town areas, we are working to nurture this ability in everyday life. - [In "Why Is Craftsman After-school So Affordable? How and Why It's Different from Other After-schools."](https://craftsmanafterschool.com/en/archives/4847): Craftsman Afterschool is priced lower than other private schools, starting at 40,000 yen per month for 5 days a week. The school also offers a full range of services, including STEAM and abacus! - [プログラミングって必要なの?|横浜・北山田の学童で始める“考える力”の育て方](https://craftsmanafterschool.com/archives/4997): 「うちの子にプログラミングって必要?」という疑問を持つ保護者様へ。横浜・北山田のクラフトマンアフタースクールでは、小学生が楽しみながら“考える力”を育てるプログラミングも行います。 - [To parents who are tired of searching for a after-school, "What should I choose based on?](https://craftsmanafterschool.com/en/archives/5108): It's that time of year when more and more people say, "I don't know which school is the best" or "The more I look, the more I get lost. When you are tired of looking for a school child, why don't you stop for a moment? Let us introduce you to the "just right peace of mind" you can find at Craftsman After School in Kitayamada, Yokohama. - [子どもたちに“安心して飲める水”を——クラフトマンの小さなこだわり](https://craftsmanafterschool.com/archives/4906): クラフトマンアフタースクールでは、子どもたちに安心して飲んでもらえるよう、浄水器東レ「トレビーノ」を導入しています。水道水が安全でも、味やにおいが気になることも。毎日飲む水だからこそ、見えない安心にこだわります。 - [タウンニュース掲載|横浜・北山田で3Dプリンタも体験できる放課後が話題に](https://craftsmanafterschool.com/archives/4459): タウンニュース掲載|横浜・北山田のクラフトマンアフタースクールでは、学童環境に3Dプリンタという“夢中”が加わります。 - [From Homeless to Harvard: How "Everyday Learning" Can Lead to Success](https://craftsmanafterschool.com/en/archives/4329): Liz Murray went from being homeless to attending Harvard University. What changed her life was a "daily study habit. This presentation will introduce the relationship between poverty, academic achievement, and income, as well as the possibilities for exploratory after-school learning offered by Craftsman. - [【特集】夏休みの預け先、どうする?「子どもが伸びる広さ」があるクラフトマンアフタースクールの理由](https://craftsmanafterschool.com/archives/3622): 北山田周辺の学童と比べ、クラフトマンアフタースクールは106㎡の広々空間。子どもがリラックスして過ごせる「ゆとりある環境」が、夏休みを成長の時間に変えます。 - [地域情報サイト「まいぷれ」掲載](https://craftsmanafterschool.com/archives/3533): 地域情報サイト「まいぷれ」に3Dプリンタ体験会が掲載されました。 お気軽に体験してみてください。 - [「集中できない子」に書道が効く理由|横浜・北山田の民間学童で起きた静かな変化](https://craftsmanafterschool.com/archives/3237): 「集中できない子」に書道が効く?横浜・北山田の学童クラフトマンアフタースクールでは、静かな“書道の時間”が子どもに変化をもたらしています。 - [The Courage to See to It That "I Can't Do It"|Self-affirmation Nurtured in Yokohama Kitayamata Schoolchildren](https://craftsmanafterschool.com/en/archives/3210): Do you have the courage to believe in the time when you "can't do it"? Moments when a child's sense of self-affirmation grows, as seen at a school childcare center in Kitayamata, Yokohama. Here are some hints on how to raise children by letting them decide what to do. - [「できない」を見守る勇気|横浜・北山田の学童で育まれる自己肯定感](https://craftsmanafterschool.com/archives/3204): 「“できない”時間を信じる勇気ありますか?」 横浜・北山田の学童で見えた、子どもの自己肯定感が育つ瞬間。任せる育児のヒントがここに。 - [The Courage to Let Your Child Do What He Or She Wants What I realized at a school in Kitayamada, Yokohama](https://craftsmanafterschool.com/en/archives/3199): Tired of saying "Hurry up!" all the time? Discover how a Yokohama afterschool program helps children grow through trust and independence. - [【子どもに任せる勇気】「早くして!」が口ぐせの私が変われた理由|横浜・北山田の学童で気づいたこと](https://craftsmanafterschool.com/archives/3194): 「早くして!」が口ぐせの方へ。横浜・北山田の学童「クラフトマンアフタースクール」で“任せる育児”のヒントを発見。日々の声かけを変えるだけで、子どもの力は大きく伸びるかもしれません。 - [【放課後が変わる!】子どもが夢中になったSTEAM教育のスゴい力とは](https://craftsmanafterschool.com/archives/3153): 「放課後、ただの預かりじゃ物足りない…」と感じた保護者に聞きました。STEAM教育を導入する民間学童「クラフトマンアフタースクール」が、子どもの興味と能力を引き出した件について - [After School Changes! What is the amazing power of STEAM education that got kids hooked?](https://craftsmanafterschool.com/en/archives/3168): We asked parents who felt that "after-school care is not enough..." about how Craftsman Afterschool, a private school-based STEAM education program, brought out their children's interests and abilities. - [【特集】夏休みの預け先、どうする?子どもが主役になる「感動の夏プログラム」の秘密](https://craftsmanafterschool.com/archives/3160): 「毎日YouTubeばかり…」そんな夏休みはもう卒業!子どもが夢中になるSTEAM教育・3D体験・日本文化体験がそろった、クラフトマンアフタースクールの夏プログラムとは? - [未来を変える学童体験|3Dプリンタが“好き”を才能に変える瞬間](https://craftsmanafterschool.com/archives/3085): 家庭では難しい「ものづくり体験」を、学童で。3Dプリンタを活用した教育で、創造力・論理的思考・自信を育てるクラフトマンの取り組みをご紹介します。 - [学校以外で学ぶ力を伸ばすには?学童の新しい形](https://craftsmanafterschool.com/archives/3061): 「学校以外で学ぶ力」を育てるには?STEAM教育や探究型プログラムを取り入れたアフタースクールの新しい形を紹介。放課後の時間を“学びと創造”に変える、注目の民間学童の実例も掲載。 - [「3Dプリンタっておもちゃじゃないの?」と思っているあなたへ。未来をつくる教育ツールの実力](https://craftsmanafterschool.com/archives/3078): 子どもの創造力や論理的思考力を育む「3Dプリンタ教育」とは?クラフトマンアフタースクールが実践するSTEAM学童の魅力をご紹介! - [【新プラン登場!】夕方から通える「アフター5コース」スタート!](https://craftsmanafterschool.com/archives/2977): 働く保護者に嬉しい新プラン「アフター5コース」をご紹介。夕方からの利用が可能になりました。 - [【保存版】共働き家庭におすすめ!民間学童の選び方ガイド](https://craftsmanafterschool.com/archives/3020): 共働き家庭が民間学童を選ぶ際のポイントを解説。クラフトマンアフタースクールの特徴もご紹介します。 - [サマースクール2025の準備が始まりました](https://craftsmanafterschool.com/archives/2923): クラフトマンサマースクール 🌻今年も夏がやってくる!毎年大好評のクラフトマンサマースクールの受付を - [子どもの自信を育てるには?探究型教育のススメ](https://craftsmanafterschool.com/archives/2779): 「うちの子、もっと自信を持ってくれたら…」「失敗を恐れずにチャレンジできる力を育てたい」子育てをする中で、こう - [プログラミング教育は何歳から?小学生向けの始め方](https://craftsmanafterschool.com/archives/2767): プログラミング教育、気になるけどどう始める? 「プログラミング教育が必修化されたって聞いたけど、うちの子に必要 - [新しい看板に刷新!「遊んで学ぶ」学童、スタート](https://craftsmanafterschool.com/archives/1952): ついに、当施設の看板が新しくなりました!これまで古い看板を使用していましたが、今回から一新。明るくポップなデザ - [民間学童って高い?費用と公立との違いを解説](https://craftsmanafterschool.com/archives/2490): 子どもの放課後、どうする?保護者のよくある悩み 「共働きだから、放課後の時間が心配…」「学童ってたくさんあるけ - [探究学習とは?STEAM教育を取り入れた学童保育とは](https://craftsmanafterschool.com/archives/2480): 最新学童保育 「子どもの学力や創造性を育てたい」そう願う保護者の皆さまに注目されているのが、探究学習とSTEA - [習い事よりも学童?創造力を伸ばす放課後の選択肢](https://craftsmanafterschool.com/archives/2636): 放課後、何を優先するべき? 「ピアノ?英語?そろばん? 子どもに何を習わせるか迷う…」「でも、送り迎えやスケジ - [改装しました](https://craftsmanafterschool.com/archives/2310): クラフトマンアフタースクールの改装が終わりました。一部ですが、クラフトマンらしさを感じられる内装をお見せします - [小学生にとってなぜ「非認知能力」が重要なのか](https://craftsmanafterschool.com/archives/2182): 塾に行く前に育てたい力 今日は、今ますます注目されている「非認知能力」についてお話しします。特に、小学生のお子 - [子どもスクールナビ掲載](https://craftsmanafterschool.com/archives/2168): 子どもスクールナビに掲載されました。 - [プレスリリースPR-FREE掲載](https://craftsmanafterschool.com/archives/2162): プレスリリースが公開されました PR-FREE - [色育®プログラムについて](https://craftsmanafterschool.com/archives/2144): 色育®(https://www.iroiku.com/)とは、色を通じて子どもたちの「見えない心の内」を「見え - [南山田小学校からの道のり](https://craftsmanafterschool.com/archives/2137): 南山田小学校からクラフトマンアフタースクールへの道順をアップしました! 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- [放課後児童支援員 主任候補(正社員登用あり)](https://craftsmanafterschool.com/other/recruitment/job-after-school-supervisor-1): 放課後児童支援員として、次のステップを考えていませんか。クラフトマンアフタースクールは3Dプリンター常設・STEAM特化の民間学童です。少人数制・問題行動なし・借上社宅あり。主任候補として現場の中心を担える方を募集しています。 - [放課後児童支援員(フルタイム・契約社員)](https://craftsmanafterschool.com/other/recruitment/after-school-instructor-qualified): 放課後児童支援員を募集しています。遊び、学習環境づくりが中心の仕事です。放課後児童支援員は有資格者として、現場判断やフォローも行います。週1日から勤務可能です。 - [学童指導員 (採用)](https://craftsmanafterschool.com/other/recruitment/after-school-instructor): 学童指導員を募集しています。遊び、学習環境づくりが中心の仕事です。未経験・無資格OK。週1日から勤務可能です。 - [2026年度 新規入会案内ページ| クラフトマンアフタースクール](https://craftsmanafterschool.com/new2026): クラフトマンアフタースクールでは、教室見学やプログラム体験を随時受付中!雰囲気や活動内容を実際に見て感じてみませんか?予約制・参加無料です。 - [体験・見学・お問い合わせ](https://craftsmanafterschool.com/trial): 北山田駅前の民間学童クラフトマンアフタースクールの見学・体験予約ページです。予約制・参加無料。新1年生の学童選びの見学も受け付けています。料金の相談や入会のお申し込みもこちらから。 - [2026年度 お申し込み](https://craftsmanafterschool.com/student-survey-form): シミュレーターでご希望のプランを選び、「申し込みフォームへ進む」からご入力ください。最後に送信を押すと完了です - [マイページ](https://craftsmanafterschool.com/mypage) - [写真・映像の取扱いについて](https://craftsmanafterschool.com/photo-policy): クラフトマンでは、活動中のお子さまの写真や映像を撮影することがあります。取扱いは次のとおりです。ご入会のお申し - [退会届フォーム](https://craftsmanafterschool.com/cancellation-request) - [ご利用案内](https://craftsmanafterschool.com/price): クラフトマンアフタースクールの各コースと料金プランをご案内。ニーズに合わせた柔軟なプランをご用意しています。 - [学童](https://craftsmanafterschool.com/price_after_school): クラフトマンアフタースクールの学童利用料金です。週2〜週5の通常コース・アフター5・スポット会員の月額を税込で掲載。書道・そろばん・英語・色育などの習い事は追加料金なしで受けられます。シミュレーターで月額を試算できます。 - [利用プラン確認・変更フォーム](https://craftsmanafterschool.com/plan-confirm): 1コースを選ぶ ほかのコースを見る 2適用開始月を選ぶ この月から新しいプランにします 3利用する曜日を選ぶ - [振替の承認(社内)](https://craftsmanafterschool.com/transfer-admin) - [お迎えの申し込み一覧(社内)](https://craftsmanafterschool.com/pickup-admin) - [Location Rental](https://craftsmanafterschool.com/en/other/location): Location rental is now available. The location is available for dramas, commercials, YouTube shoots, still photography, workshops, and various events. - [What is a Craftsman?](https://craftsmanafterschool.com/en/craftsman-after-school): What is Craftsman? Nurturing creativity with technology - [Craftsman Lab](https://craftsmanafterschool.com/en/other/lab): Unlike Craftsman After School, a private school for children, Craftsman Lab is a non-profit learning and exchange center for adults in the community. We plan to operate as a registered organization (application pending) at the Tsuzuki Ward Citizens' Activity Center. Utilizing the facility's equipment (3D printer, etc.), the Craftsman Lab will provide "hands-on manufacturing" and "encounters with technology" that even beginners can easily participate in. - [Access](https://craftsmanafterschool.com/en/access): We would like to inform you about the access to Craftsman Afterschool. There is a Yokohama municipal bicycle parking lot right in front of the school. The parking lot is - [Home](https://craftsmanafterschool.com/en/): Craftsman After School" private school child care service for elementary school students available for pick-up 10 seconds from Exit 1 of Kitayamada Station. We are a private school that combines school-age children's lessons with digital craft classes, inquiry activities, abacus, calligraphy, Color Education®, English, and more. Color Education®, English, and more. - [Careers](https://craftsmanafterschool.com/en/other/recruitment): Employment Opportunities Available Positions You are ra - [Japanese Calligraphy Class](https://craftsmanafterschool.com/en/program/calligraphy): Craftsman After School offers calligraphy classes (brush writing) twice a month. By using a brush and quietly confronting letters, students cultivate beautiful characters while preparing their minds. - [What is STEAM Education?](https://craftsmanafterschool.com/en/craftsman-after-school/steam): This section describes the STEAM education that Craftsman Afterschool incorporates. - [3D printer free hands-on](https://craftsmanafterschool.com/en/price_after_school/3d-printer-event): 3D printer hands-on experience will be held. Create the world's one and only keychain with your original letters (your name). There is no participation fee. - [Abacus class](https://craftsmanafterschool.com/en/program/abacus): Abacus Class Time to develop the "basic skills for lear - [Inquiry-based Learning - Learning Friday](https://craftsmanafterschool.com/en/program/learning-activities): What does Craftsman's inquiry-based learning do? Every - [English (Language Classes )](https://craftsmanafterschool.com/en/program/english): English Language Classes English Language Program "Oshi - [Iroiku®](https://craftsmanafterschool.com/en/program/iroiku): Color x Output of feelings Color Education is a program that uses color to gently draw out the "feelings" that lie deep within children's hearts. It is an educational program that uses picture books, coloring books, cards, and other educational materials to promote the intellectual development of the mind. - [News & Blog](https://craftsmanafterschool.com/en/information): ブログやお知らせなどクラフトマンアフタースクールの最新情報の更新はこちらから - [Contact Us](https://craftsmanafterschool.com/en/other/contact): Click here to contact us. - [書道教室](https://craftsmanafterschool.com/program/calligraphy): 「心を整え、字に想いを込める時間」 筆づかい、姿勢、集中力。美しい文字とともに“自分らしさ”を磨きます。 - [クラフトマンが育てるチカラ](https://craftsmanafterschool.com/craftsman): 学歴や点数では測れない「人間力」に注目が集まる今、私たちクラフトマンアフタースクールが育てたい力とは何か?その要点をわかりやすくご紹介します。 - [クラフトマンとは](https://craftsmanafterschool.com/craftsman-after-school): 横浜市都筑区の民間学童「クラフトマンアフタースクール」。STEAM教育と 3D プリンタ、そろばん・書道・英語・色育など多彩なプログラムで探究心・創造力・社会性を育みます。最長 21 時までお預かり。北山田駅すぐ。 - [デジタル工作教室](https://craftsmanafterschool.com/program/3dprinter): 3Dプリンタとモデリングソフトで好きなものをカタチにするデジタル工作教室です。横浜市都筑区・北山田駅前で、世界に1つだけのモノづくりに挑戦できます。3Dプリンタライセンス制度も用意しています。 - [スタッフ・指導者](https://craftsmanafterschool.com/craftsman-after-school/staff): クラフトマンアフタースクールで子どもたちを迎える学童指導員・運営スタッフと、書道・そろばんなど各プログラムの指導者を紹介します。それぞれが大切にしていることとメッセージを掲載しています。 - [施設利用の流れ(申込〜利用開始まで)](https://craftsmanafterschool.com/process): クラフトマンアフタースクールの利用開始までの流れです。見学・説明会のお申し込みから、平日16:00-18:00の体験利用、申込手続きと電子契約による利用開始まで順番にご案内します。 - [クラフトマンラボ](https://craftsmanafterschool.com/other/lab): クラフトマンラボは、子ども向けの民間学童「クラフトマンアフタースクール」とは異なり、地域の大人を対象にした非営利の学びと交流の場です。都筑区民活動センターの登録団体として、不定期に活動しています。 施設内の設備(3Dプリンタなど)を活用し、初心者でも気軽に参加できる「ものづくり体験」や「テクノロジーとの出会い」を提供します。 - [英語](https://craftsmanafterschool.com/program/english): 「聞く・話すが自然に身につく」 ゲームやクラフトを通して“英語って楽しい”を体験。自然と使いたくなる英語力を育てます。 - [色育®(いろいく)](https://craftsmanafterschool.com/program/iroiku): 「色×気持ちのアウトプット」 色育は子どもたちの心の奥にある“気持ち”を、色を使ってやさしく引き出していきます。絵本やぬりえ、カードなどの教材を使って進める心の知育プログラムです。 - [お迎えオプション(要問い合わせ)](https://craftsmanafterschool.com/price_after_school/pickup-option): お迎えオプションのご案内(利用条件・手続き方法) クラフトマンアフタースクールは、北山田駅すぐの立地にあり、お - [クラフトマンのサマースクール -8月](https://craftsmanafterschool.com/summer): クラフトマンアフタースクールの夏休みはとっても楽しい夏休み。学校でも家でも体験できないことが盛りだくさん!クラ - [STEAM教育とは](https://craftsmanafterschool.com/craftsman-after-school/steam): STEAM教育とは何か、そしてクラフトマンアフタースクールが書道・そろばん・探究学習・デジタル工作など多彩なプログラムを行う理由を解説します。学童と習い事を融合した独自プログラムの考え方です。 - 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